Sasniedzamais rezultāts

1. Vizuālais saturs (Attēli un video)

Sācis apgūt. Izmantots tikai internetā atrasts materiāls (vai tikai viens paša filmēts kadrs). Saturs bieži neatbilst tēmai.

Turpina apgūt. Pārsvarā izmantoti internetā atrasti materiāli. Ir mēģināts pievienot kaut ko paša filmētu, bet tas ir sliktas kvalitātes vai ļoti īss.

Apguvis. Izmantots gan paša filmēts/veidots, gan internetā atrasts materiāls. Kopumā viss saskan, ir tikai nelielas kļūdas kvalitātē.

Apguvis padziļināti. Izmantots gan paša filmēts, gan internetā atrasts vizuālais materiāls. Tie lieliski izskatās kopā un papildina viens otru.

2. Audio saturs (Skaņa)

Sācis apgūt. Nav skaņas, vai izmantots tikai viens internetā atrasts audio (piemēram, skaļa mūzika), kas traucē.

Turpina apgūt. Ir mēģināts pievienot balsi un mūziku, bet skaņa ir slikta (ir fona trokšņi, vai mūzika ir pārāk skaļa un nomāc balsi).

Apguvis. Ir skaidri dzirdams paša ierakstīts audio (balss) VAI izmantota atbilstoša fona mūzika no interneta. Bez lielām kļūdām.

Apguvis padziļināti. Izmantots gan paša ierakstīts audio (skaidra balss), gan internetā atrasta fona mūzika. Mūzika ir klusāka un netraucē klausīties balsi.

3. Ievads un noslēgums

Sācis apgūt. Nav ne ievada (intro), ne noslēguma (outro). Video sākas un beidzas pēkšņi.

Turpina apgūt. Ir ievads vai noslēgums, bet nav izmantota iepriekš veidotā bilde. Noformējums ir sasteigts.

Apguvis. Video ir gan ievads, gan noslēgums. Ievadā ir izmantota iepriekš veidotā bilde, bet pārejas ir nedaudz asas.

Apguvis padziļināti. Video ir pievilcīgs ievads, kurā obligāti izmantota iepriekš veidotā bilde, un skaidrs noslēgums (outro).

4. Atbilstība mērķim un scenārijam

Sācis apgūt. Nesaprotama tēma, neizskatās pēc pamācības. Video vispār neatbilst plānotajam scenārijam.

Turpina apgūt. Var saprast, ka mēģināts veidot pamācību, bet informācija ir neskaidra. Scenārijs ievērots tikai daļēji.

Apguvis. Tā ir skaidra pamācība (var saprast rādīto darbību). Video lielākoties atbilst uzrakstītajam scenārijam, ir nelielas novirzes.

Apguvis padziļināti. Izcils pamācības video ("Soli pa solim", "Kā izdarīt..."). Skatītājam viss ir skaidrs, un video pilnībā atbilst iepriekš rakstītajam scenārijam.

5. Video uzbūve un ilgums

Sācis apgūt. Video nav montēts (sastāv no viena gara kadra). Ilgums ļoti atšķiras no vienas minūtes (ir pārāk īss vai pārāk garš).

Turpina apgūt. Video ir sadalīts 1-2 daļās. Ilgums joprojām īsti neatbilst prasībām.

Apguvis. Videoklips ir montēts un sastāv no vairākām daļām (kadriem). Ilgums ir tuvu vienai minūtei.

Apguvis padziļināti. Videoklips sastāv no vairākām pārdomātām daļām, kas loģiski saliktas kopā. Video ilgums ir tieši viena minūte.